Méthodologie

Les formations Lextenso sont organisées en partenariat avec nos revues et leurs équipes éditoriales : Gazette du Palais, Defrénois, Revue des contrats, Bulletin Joly Bourse et Sociétés…
Ces formations traitent de l’actualité d’une matière juridique précise. Elles sont conçues pour répondre aux besoins des professionnels du droit, et leur permettre la mise à jour de leurs connaissances et de leur pratique.

Proposition des sujets et élaboration des programmes :

Les rédacteurs en chef de nos revues effectuent une veille de la jurisprudence et des réformes majeures, et soumettent des sujets d’actualité.

Nous contactons les directeurs scientifiques de nos revues, des professeurs de droit consacrés dans leur domaine, également auteurs d’ouvrages juridiques chez Lextenso, pour traiter les sujets retenus. Une fois le thème défini, ils sélectionnent alors les intervenants « terrain » (avocats, notaires, magistrats…) en fonction de leur expertise sur les sujets envisagés.

En parallèle, l’équipe marketing fait remonter les besoins exprimés par nos participants dans les enquêtes de satisfaction, ce qui permet aux intervenants de réfléchir à de nouvelles thématiques.

La qualité de nos intervenants et de nos programmes :

La double compétence de nos intervenants – universitaires et professionnels terrain – est un véritable atout pour la qualité de nos formations tant sur le plan scientifique que pratique.

Les tables rondes confrontant les points de vue des différents acteurs du droit permettent de décrypter tous les aspects des réformes, leurs enjeux, ainsi que leurs conséquences sur la pratique : sécuriser les opérations en cours, anticiper les risques dans la rédaction des nouveaux contrats ou des actes notariaux, conseils sur la rédaction des formules…

En complément de l’analyse de la veille législative et/ou jurisprudentielle, des cas pratiques peuvent être proposés aux professionnels afin de leur permettre de s’exercer et d’être rapidement opérationnels.

Le parcours pédagogique se termine par un quizz d’auto-évaluation préparé par nos intervenants qui permet aux participants, à la fin de la formation, de vérifier qu’ils ont bien acquis les principales connaissances utiles à leur pratique.

L’adaptation de nos formations aux besoins des participants :

Dès l’inscription, un questionnaire est envoyé afin d’évaluer les besoins et attentes des participants sur le contenu de la formation, ainsi que leurs besoins spécifiques pour venir assister à une formation en présentiel (personnes en situation de handicap, régimes ou allergies alimentaires…)

Les résultats du questionnaire, ainsi que la liste des participants et leur fonction, sont adressés aux intervenants avant leur formation, pour leur permettre d’adapter leurs interventions.
Lors de la formation, des temps dédiés aux questions réponses et aux échanges sont proposés à l’issue de chaque intervention.

A l’issue de la formation, une enquête de qualité est adressée aux participants. L’analyse des appréciations est transmise aux intervenants pour améliorer les éditions à venir. Les demandes complémentaires sont également prises en compte. 

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